学生不能主动获得知识，需在教师的指导和教育下进行学习，这表明教学活动具有（)。

A.主动性、交往性和引导性

B.探索性、间接性和引导性

C.间接性、引导性和简捷性

D.间接性、引导性和复杂性

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.认识的领导性

A.学生在教师引导下借助独立思考和交流学习

B.学生在教师引导下通过独立思考进行学习

C.教师讲、学生听

D.学生在教师指导下独立自主地学习

A.A.接受学习

B.B.研究性学习

C.C.合作学习

D.D.自主学习

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.在教育活动中学生不能起到主体作用

A.平等性

B.公平性

C.公益性

D.民主性

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业发展

A.教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方法

D.师生共同活动的方式

A.认识的间接性

B.认识的交往性

C.认识的教育性

D.有领导的认识

A.接受学习

B.研究性学习

C.合作学习

D.自主学习