B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值
C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为
D、适用年龄0-3岁儿童
第1题
A.能单腿跳,会数几个数,能讲故事
B.可用皮博迪图画词汇测试(PPVT)进行神经心理发育评估
C.可用Gesell发育量表测试神经心理程度
D.能跑,能说短的歌谣,认识自我及男女
E.体格检查巴宾斯基征阳性
第2题
A.适用于评估0-6岁的所有儿童的运动发育水平
B.可用于制订康复治疗计划、确定干预项目、评估治疗效果
C.测试分为粗大运动评估量表和精细运动量表
D.精细运动评估量表包括抓握、实物操作和视觉-运动整合
第3题
A.遗忘症
B.MBD
C.巴金森氏症
D.失认症
第4题
第7题
A.缺损症状是指神经组织受损使神经功能减弱或丧失
B.刺激症状是指神经结构受激惹后产生的过度兴奋表现
C.休克症状是指神经中枢受损害后出现的血压下降,心率减慢及意识丧失
D.释放症状是指中枢神经系统受损使其对低级中枢的控制功能减弱,而使低级中枢的功能表现出来
E.癫痫发作是神经刺激症状的表现
第9题
A.简易精神状态测定量表(MMSE )
B.蒙特利尔认知评估量表
C.分钟神经认知筛查量表
D.Alzheimer 病评估量表
E.画钟测验
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!