至少同时使用两种患者身份识别方式，如床号姓名（反问式查对）、（）病历号、特殊病人用手腕带等（禁止仅以条形码、房间或床号作为识别的唯一依据）

A．三种

B．两种

C．四种

A.使用腕带作为识别标志

B.接收家属自带饮食时需进行两次核对

C.第一次核对内容床号、姓名、饮食种类

D.第二次核对内容腕带上的床号、姓名、年龄及医嘱上的饮食种类

E.第一次核对内容腕带上的床号、姓名、年龄及医嘱上的饮食种类

A.姓名

B.床号

C.腕带

D.病历号

E.年龄

A、姓名、年龄

B、姓名、性别

C、床号、姓名

D、姓名、出生日期

B．身份辨识的时机：在医院所有场所进行诊疗操作之前、诊疗过程之中、诊疗操作后

C．住院患者核对身份信息如使用条码识别，要同时使用两种患者识别方式，姓名、病历号

D．对沟通障碍的患者，如患者处于昏迷或不完全清醒状态、镇静或麻醉状态、存在定向力障碍、警党性下降、精神障碍、感知障碍、沟通障碍、记忆力障碍、新生儿、儿童等由患者近亲属参与核对：如请问患者叫什么名字？，然后核对患者的姓名和病历号

A．床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法、时间、有效期

B．床号、姓名、年龄、药名、剂量、浓度、方法、时间

C．床号、姓名、住院号、剂量、浓度、方法、时间、有效期

D．床号、姓名、药名、剂量、浓度、方法、年龄、有效期

A．查对医嘱后，打印标签，在一次性无菌痰培养瓶上贴上标签

B．采集者核对标签上内容：床号、姓名、住院号、检查内容与医嘱是否相符，容器选择是否正确

C．拿贴好标签的一次性无菌痰培养瓶，当面核对患者姓名、床号、住院号，无需扫描腕带，核对正确后把容器发给病人

D．告知标本的正确采集方法，告知病人采集时可以打开培养瓶

A.检验项目

B.患者的入院时间

C.患者的床号、姓名

D.患者的住院号