您认为中等职业教育进行现代学徒制试点改革是（）

A.课程建设与岗位能力培养对接

B.课程内容与职业标准对接

C.教学过程与生产过程对接

D.实习实训过程与生产流程对接

元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。健全专业设置定期评估机制，强化地方引导本区域职业院校优化专业设置的职责，原则上每5年修订1次职业院校专业目录，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业。健全专业教学资源库，建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制，进一步扩大优质资源覆盖面。遴选认定一大批职业教育在线精品课程，建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。每3年修订1次教材，其中专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。适应“互联网+职业教育”发展需求，运用现代信息技术改进教学方式方法，推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用。（编辑word文档，邮件提交，主送wangzhe@sunmooc.cn，抄送wangmiao@sunmooc.cn）

A.专业设置与产业需求对接

B.课程内容与职业标准对接

C.教学过程与生产过程对接

D.毕业证书与职业资格证书对接

E.职业教育与终身学习对接

A.专业设置与产业需求对接

B.课程内容与职业标准对接

C.教学过程与生产过程对接

D.毕业证书与职业资格证书对接

E.职业教育与终身学习对接

A.专业教学资源库

B.现代学徒制

C.国家技能大赛

D.课程思政改革

A.教师与学生对接

B.课程内容与职业标准对接

C.课程与证书对接

D.授课方法与施工手段

A.促进就业

B.市场需求

C.经济发展形势

D.符合国家发展规划

A、大赛

B、比赛

C、技能大赛

D、技能比武

A.促进就业

B.市场需求

C.经济发展形势

D.符合国家发展规划