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[单选题]

在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象最恰当的解释是（）

A.人的短时记忆容量有限

B.学习应循序渐进

C.防止过早出现疲劳

D.先要有准备动作

答案
A、人的短时记忆容量有限
解析：许多研究表明，在动作技能学习的初期，要使示范有效，示范动作必须慢速进行。这是因为初学者在刚刚接触一个新的动作时，往往顾了手，顾不了脚，他们很容易因新的信息量过多而超载。当超载发生时，学习便终止了。技能形成的每一个阶段都应循序渐进；疲劳出现在机械的反复重复之后，与示范快慢无关，B.C不符合题意。
发布时间：2022-02-02
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更多“在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象最恰当的解释是（ ）”相关的问题

第1题

动作技能学习的第一阶段是联结阶段（）
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第2题

心理学家加涅根据学习的成果，把学习分为（）

A.认知学习、动作技能学习、态度学习

B.认知学习、动作技能学习、情感学习

C.动作技能学习、态度学习、情感学习

D.认知学习、态度学习、情感学习

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第3题

使用应用行为分析教学时最重要的是（）

A.提高生活自理能力

B.学习早期学业技能

C.教授孩子如何去学习技能

D.提高社交能力

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第4题

根据加涅的学习分类，教师学生热爱祖国、热爱国旗、热爱国歌的学习属于()。
根据加涅的学习分类，教师学生热爱祖国、热爱国旗、热爱国歌的学习属于（)。

A.态度的学习

B.认知策略的学习

C.言语信息的学习

D.动作技能的学习

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第5题

乐乐在学习篮球的过程中，运球动作和上篮动作常常互相干扰，关注运球时就容易错过最佳上篮位置，关注上篮动作时又容易运球失误。乐乐的篮球技能属于动作技能形成阶段中的（）

A.认知阶段

B.自动化阶段

C.计划信息阶段

D.联系形成阶段

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第6题

课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）

A.有意注意

B.无意注意

C.学习动机

D.学习兴趣

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第7题

学生在学习书法时，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于学习中的____现象

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第8题

体育课上学习打篮球，这属于动作技能的学习。（)
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第9题

（）是教师在学生面前展示某种动作，解释某种程序或技巧，使学生能重复相同的动作或程序。示范时要求学生人数不宜太多，应在特殊的环境下进行，需用专用设备材料等

A.学习法

B.示范法

C.参观法

D.模仿法

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第10题

在动作技能形成的（)阶段，从学习者角度看，主要是理解学习任务，形成目标表象和目标期望。

A.认知

B.联系形成

C.转化

D.活动的定向

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第11题

体操技能、写作技能、操作仪器技能等都属于动作技能的学习。（)
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