临床记忆量表（）

A.检查了问题解决能力

B. 该量表主要用于成人（20～90岁）

C. 涉及了经历、定向的测试

D. 考查了影响记忆的因素

E. 确诊了记忆障碍发生的原因

A.检查了问题解决能力

B.该量表主要用于成人（20～90岁）

C.涉及了经历、定向的测试

D.考查了影响记忆的因素

E.确诊了记忆障碍发生的原因

A.检查了问题解决能力

B. 该量表主要用于成人（20～90岁）

C. 涉及了经历、定向的测试

D. 考查了影响记忆的因素

E. 确诊了记忆障碍发生的原因

A.蒙特利尔认知评估量表（MoCA）

B.简易精神状态检查量表（MMSE）

C.快速认知筛查量表（RCS）

D.临床痴呆筛查量表（CDR量）

E.画钟试验

A.可用基因检测、生物标记诊断、神经影像、神经心理学测验评估整体认知功能几个方法去评估失智程度

B.临床失智评分量表(CDR,ClinicalDementiaRating)可用于评估失智症程度

C.失智症的诊断属于临床医学疾病的进程的临床期

D.临床失智评分量表会从定向感、记忆、判断与问题解决、家庭功能/嗜好、公共事务的参与、基本日常活动六个向度评估失智症程度

A.罗夏克墨迹测验

B.南加利福尼亚大学测验

C.考夫曼儿童成套测验

D.韦氏记忆量表

E.中国临床记忆量表

A.inet-Simon智力量表主要测量推理和问题解决能力，能成功预测儿童的学业成就

B.一个23岁文职工在瑞文高级推理测验的得分为29分，这一年龄段的平均分是17，标准差是6，他的离差智商为130

C.Wechsler智力量表中工作记忆的数字广度与Stanford-Binet量表中短时记忆的数字记忆含义相同

D.瑞文推理测验是通过知觉敏锐性测量工具以推断智力的，是具有文化公平性的智力测验

A.二等分试验

B.绘画试验

C.图形-背景区分障碍检查

D.临床记忆量表

E.深度和距离辨认障碍检查

A.图形背景区分障碍检查

B.临床记忆量表

C.绘画试验

D.二等分试验

E.深度和距离辨认障碍检查