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康复教育中指的学术能力包括()

A.运动、配对、游戏

B.社交、小组、自理

C.语文、数学、常识

D.写字、美术、认字

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第1题

康复教育中指的学术能力包括()

A.语文、数学和常识

B.写字、美术、认字

C.运动、配对、游戏

D.社交、小组、自理

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第2题

在康复教育的融合前的准备阶段的教学计划中,老师需要注意的有()

A.在学习写字开始的时候,给孩子一个边界的概念

B.在常识方面以生活认知为主

C.在数学方面,尽量教一些数学在生活中的应用

D.在认字方面,注意孩子是否认识和理解字的含义

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第3题

从一开始就要贯穿在孤独症儿童的整个康复教育计划的能力是()

A.社交能力

B.自理能力

C.学术能力

D.运动技能

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第4题

从一开始就要贯穿在孤独症儿童的整个康复教育计划的能力是()

A.学术能力

B.社交能力

C.自理能力

D.运动技能

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第5题

《3—6岁儿童学习与发展指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展

A.A.体育、语言、常识、科学、艺术

B.健康、语言、常识、数学、美术

C.健康、语言、计算、美术、音乐

D.健康、语言、社会、科学、艺术

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第6题

义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的()、阅读能力、写作能力、口语交际能力

A.拼音认读能力

B.识字写字能力

C.汉字认读能力

D.汉字书写能力

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第7题

对于2岁左右的孩子,康复教育前的准备阶段主要的训练内容有()

A.教孩子玩简单的木制拼图

B.学术能力

C.简单的指令跟从,如:站起来、过来

D.学会收拾玩具

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第8题

康复的范畴包括()

A.康复医学

B.康复工程

C.职业康复

D.社会康复

E.教育康复

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第9题

目前推荐冠心病支架术后的患者进行的综合康复疗法,下列说法最准确的是()

A.康复运动

B.健康教育

C.中医非药物康复

D.包括以上三种

E.以上说法都错误

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第10题

手机游戏给孩子带来“礼物”不包括()

A.自我价值感

B.团体归属感

C.社交话题

D.延迟满足的能力

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