在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是（）

A.研究飞机从北京到上海的时间，可以把飞机当做质点

B.确定轮船在大海中的位置时，可以把它当做质点来处理

C.做直线运动的物体可以看做质点

D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当做质点来处理

A.研究地球的自转问题

B.研究跨栏运动员的跨栏姿势

C.研究子弹穿过一张纸时所用的时间

D.研究火车从北京到上海所用时间

A.物体被抽象为质点后，物体自身的大小、体积和质量就可以忽略不计了

B.研究地球公转时不可以把地球看做质点

C.飞机从北京到上海和从上海到北京的位移是相等的

D.就时刻而言，第3s末就是第4s初

A.研究乒乓球的旋转时，可以将乒乓球看作质点

B.同一物体在不同情况下，有时可以看作质点，有时不能看作质点

C.物体抽象为质点后，物体自身的大小和质量都可以忽略不计

D.研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间，可以将飞机看作质点

A.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理

B.在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理

C.研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理

D.研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理

A.研究地球的自转运动时,地球可以当作质点来处理

B.在大海中航行的船,要确定它在大海的位置时,可以把它当作质点来处理

C.研究杂技演员在走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理

D.为提高乒乓球运动员球技,研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理

A.地球是质点

B.地球不是质点

C.研究地球的公转时，可以把地球当作质点

D.在研究地面上的物体运动时，也可以把地球当作质点

A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

B.研究汽车后轮上一点的运动情况

C.体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作

D.研究地球自转时的地球

A.从广州到北京运行中的火车

B.研究车轮自转情况时的车轮

C.研究地球绕太阳运动时的地球

D.研究地球自转运动时的地球

A.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮

B.体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作

C.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

D.研究地球自转时的地球