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[单选题]

通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是()

A.美术表现

B.艺术风格

C.美术创作

D.艺术再现

答案
C、美术创作
解析:美术创作是人的审美创造活动。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。根据对美术创作的正确理解,答案是C项
更多“通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感是()”相关的问题

第1题

造型艺术是指运用一定的物质材料(如()),通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活、表现艺术家思想情感的一种空间艺术,也是一种静态的视觉艺术

A.颜料

B.纸张

C.泥石

D.木料

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第2题

“美术”通常是指艺术家运用一定的物质材料,通过构图、透视、用光等艺术手段,在一定的空间中塑造直接可视的平面或立体的造型艺术的通称()
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第3题

下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.提高对自然美、美术作品和美术现象

C.感受自然美

D.发展艺术感知能力和造型表现能力

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第4题

通过一定的物质媒介来直接表现人的情感,间接反映社会生活的艺术是()

A.造型艺术

B.综合艺术

C.语言艺术

D.表情艺术

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第5题

用一定的物质材料,比如颜料、纸、大理石、木头、墨等,通过塑造静态的视觉形象来反映世界与表现艺术家观念情感的艺术是()

A.造型艺术

B.表情艺术

C.综合艺术

D.语言艺术

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第6题

依据美术课程评价理念,下列选项中表述不恰当的是()

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用多种方式评价美术作品

D.遴选优秀学生重点培养

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第7题

情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。()
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第8题

下列属于“造型·表现”学习领域的内容目标的是()

A.知道重要的美术家和美术作品

B.了解设计与工艺的知识、意义与价值

C.感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派

D.观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素

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第9题

根据《义务教育美术课程标准》,下列不属于美术课程总目标的是()

A.了解美术语言及其表达方式和方法

B.学生以个人为基础参与美术活动

C.运用各种工具、媒材进行创作,表达情感与思想

D.学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力

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第10题

“造型•表现”学习领域是指运用(),表达情感和思想,体验造型乐趣,逐步形成基本造型能力的学习顿域

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