当幼儿周围的人出现呕吐现象时，教师 正确的处置方式为（）

A.当幼儿遇到不安全的情况时

B.当幼儿游戏正投入时

C.当幼儿出现困难时

D.当幼儿寻求帮助时

A．错误

B．正确

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中出现过激行为时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

A.当幼儿在游戏中出现不安全倾向时

B.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

C.当幼儿在游戏中反映消极内容时

D.当幼儿在游戏中遇到困难时

A.让幼儿了解水的浮力现象，活动结束时，教师让幼儿说出为什么有的物体沉入水底，有的浮在水面

B.当幼儿在科学活动中出现错误或者产生不会的现象时，教师要马上暗示幼儿，或者直接告诉结果

C.以小班认识手为例，教师应和幼儿一起用手去触摸热的、冷的、软的、硬的、粗糙的、光滑的东西，说出手的不同感觉，最后还可以用手印出五颜六色的画等等

D.让幼儿了解水的浮力现象的科学活动中，老师投放的材料是玩具

A.轻微伤却失去意识

B.眼睛周围、鼻子、耳朵有出血现象

C.受伤后发生恶心、呕吐

D.以上都是

A.幼儿没掌握正确如厕的方法出现弄脏衣物的现象

B.容易发生安全事故

C.教师指导方法不当

D.家园配合不到位