人的精神生活的舒畅与否，一方面受制于客观环境，比如社会是不是和谐公正；另一方面，则根于自己的心境。经常会看到这样的情况：在同样的社会条件下，有人感到快乐，有人却不感到快乐。这固然与各人的具体处境有关，但许多时候.是由于不同的心境所致。亚里士多德说：“幸福还是不幸福，取决于人的自我灵魂。”这话说得也许有点绝对，但对渴望幸福的人们确是一种有益的提醒。这段文字意在说明：（）

A.教育具有相对独立性

B.教育受制于一定社会的生产力水平

C.教育受制于一定社会的政治经济制度

D.教育受制于一定社会的政治、经济、文化水平

A.分烟

B.文明吸烟

C.健康

D.和谐

A.人是社会历史的主体

B.人们自己创造自己的历史

C.社会规律存在和实现于实践活动之中

D.历史不过是追求着自己目的的人的活动而已

A.受制于法和从严治政

B.严格执法和从严治政

C.严格执法和有法可依

D.受制于法和有法可依

A.“越发达、越复杂”

B.“现存即合理”

C.“教育受制于社会”

D.“突出差异&rdquo

A.构建社会资本

B.维持社会秩序

C.促进人与社会环境相适应

D.促进社会和谐

A．地理环境不能决定社会制度的性质

B．地理环境不能决定社会制度的变化

C．理环境在社会发展中要受社会的制约

D．地理环境的开发和利用的程度和水平受制于这个社会生产力和科学技术发展的水平

E．地理环境的优劣对该社会生产率的发展毫无影响

A.社会和谐

B.社会稳定

C.社会公正

A.社会中每个人都是推动历史前进的力量

B.人不是社会的主体

C.历史是由追求着自己目的的人的活动构成的

D.历史规律实现于人的自觉活动之中