婴儿的语言就是指（）

A.注意发音

B.控制说话音量

C.用鼻音说话

D.注意说话的速度

A.面部表情、身体姿势和手势传递

B.说话的内容

C.说话的语调

D.说话的语气

E.说话的方式

A.呼吸器官

B.喉头、声带

C.口腔、鼻腔、咽腔

D.以上都是

A.严格要求学生必须发音标准

B.以鼓励为主，先让学生多发音

C.先教学生念诗

D.先教学生声母

A．语调要低沉、明朗、愉快

B．声音清晰、段落分明，说话语速要时快时慢，恰如其分

C．懂得在某些时候停顿，音量大小要适中，配合脸部表情

D．措辞高雅，发音要正确，加上愉快的笑声

A.简单发音阶段

B.连续音节阶段

C.学话萌芽阶段

D.复杂发音阶段

A.视觉训练为看图说话

B.会话训练

C.发音转换训练

D.语音顺序模仿训练

E.文字训练

A.目光呆滞

B.面部表情自然

C.眼神坚定

D.正常说话

A．用语

B．声调

C．表情

D．面部表情

E．手势

F．仪表

A.说话

B.感知

C.聆听

D.观察