下列关于幼儿园课程性质的说法不正确的是（）

A.幼儿园的一日活动都是课程

B.幼儿园教师是课程的实施者

C.幼儿园课程就是幼儿园的教学活动

D.幼儿园课程是幼儿园教育实施的载体

A.幼儿园课程是科目

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是教学计划

A.早教课程

B.幼儿园课程

C.家庭教育

D.小学教育

A.幼儿园课程目标

B.幼儿园课程内容

C.幼儿园课程实施

D.幼儿园课程组织

A.课程的启蒙性是指幼儿园课程要与幼儿的未来发展需要联系起来

B.向幼儿下放小学及其以上的教学科目和内容是违背幼儿发展规律的

C.幼儿教育还不属于义务教育，因此幼儿园的课程也不是义务教育课程

D.不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习

A.课程文化包含课程目标教学内容

B.课程文化包含教学方法和教学评价

C.课程文化包含教学管理制度

D.课程文化包含园本课程与特色课程

A.增订幼儿园行为课程

B.幼稚教育

C.幼儿园课程活动中心

D.幼稚园行为课程

A.启蒙性

B.奠基性

C.基础性

D.义务性

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

A.行为主义课程B．

B.认知学派课程C．

C.精神分析课程D．

D.人本主义课程