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大力培育全国高校（）式教师团队，培养选树一批科研育人示范项目、示范团队。PS：这几位科学界和教育界的杰出典范的事迹，各位老师也是需要了解和学习的

A.黄大年

B.钟扬

C.南仁东

D.黄旭华

答案
A、黄大年
发布时间：2022-06-15
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第1题

中小学一级教师水平评价标准中包括哪些专业条件（)

A.育人工作

B.课程教学

C.教研科研

D.示范引领

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第2题

各级收展主管的团队中分离出新的团队时，被培育团队的（）指标可以回算给培育人用于职级维持考核计算

A.业绩

B.架构

C.培育数

D.人力

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第3题

十个坚定不移的“坚定不移注重团队建设”中要求：干部始终是优秀团队的和带动者，以干部对伍建设为重点，强化青年管理干部培训培养，持续打造优秀团队（）

A.倡导者

B.践行者

C.引领者

D.示范者

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第4题

团队领导者很大程度上决定了团队执行力,能起到很好的示范带头作用（）
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第5题

要推进电空调、电锅炉、热泵等需求侧管理示范项目，积极拓展生活用能市场；积极稳妥推进电窑炉、电动汽车等电能替代项目，大力培育潜在市场（）
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第6题

集团公司党委扎实开展“六基两化”党支部创建，选树30个示范党支部，强化示范引领，推广典型经验，全集团党支部达标率达到98%，20个党支部荣获省国资委示范党支部（）
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第7题

通过积极试点，一方面掌握和解决推广过程中可能遇到的各类问题，积极选树客户标杆和示范。同时更为重要的是让我们各地市培训培养一批全面掌握新现代终端（）（）（）的骨干营销人员，为下一步全面推进积累人才

A.选点

B.管理

C.运营

D.推广

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第8题

十个坚定不移的“坚定不移注重团队建设”中要求：干部始终是保持团队优秀的和带动者，以干部队伍建设为重点，持续打造优秀团队，这是我们干事创业的根本（）

A.倡导者

B.践行者

C.引领者

D.示范者

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第9题

教师对新的教学内容从头到尾的示范，这种示范形式属于（）

A.分解示范

B.部分示范

C.不同方向示范

D.完整示范

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第10题

以培养学生技能为目的，一般程序为：定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的教学模式是（）

A.讲解——接受式

B.示范——模仿式

C.探究发现式

D.情境——陶冶式

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第11题

教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）

A.不同方向示范

B.部分示范

C.分解示范

D.完整示范

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