A.是教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或不同材料的游戏,目的在于引导幼儿模仿教师
B.教师起暗示指导的作用,教师的指导是隐性的
C.当幼儿对教师新提供的材料不感兴趣或者不会玩,不喜欢玩,只会一种玩法时,教师可用这种方式介入进行指导
D.教师对幼儿的行为进行直接干预,教师的指导是显性的
第1题
下列关于平行记账法的说法中,错误的是()。
A平行记账需要同时满足两个基本条件
B平行记账只需要满足两个基本条件中的一个
C对于实际发生纳入单位预算管理的现金收支,才与预算会计相关,需要进行平行记账
D并非所有的事业或事项均需要进行平行记账,有些只需要进行单项记账,平行记账只是其中一种情况
第4题
关于法与社会自治的关系,下列观点中错误的说法是()。
A.社会自治通过争取更多的自我管理权力,可以在一定范围上替代国家行政管理
B.国家权力从市场、社会的某种程度退出,容易导致社会的失控或混乱
C.社会自治的组织化有利于发现社会的法律需要,形成人民的共同意志
D.社会自治内在地需要法律的介入和参与
第5题
A.沿着节理面打眼,特别是张节理容易卡钎
B.张节理很发育的地段不应采用空场法采矿
C.掘进中,如果节理走向与掘进方向平行,这样的顶板比较牢固
D.节理是地下水的良好通道
第6题
A.平行记账需要同时满足两个基本条件
B.平行记账只需要满足两个基本条件中的一个
C.对于实际发生纳入单位预算管理的现金收支,才与预算会计相关,需要进行平行记账
D.并非所有的事业或事项均需要进行平行记账,有些只需要进行单顶记账,平行记账只是其中一种情况
第7题
A.指导以观察为依据
B.家长对幼儿游戏的指导方法包括言语指导和非言语指导方法
C.一般来说,家长指导游戏的方式有三种,平行法、共同游戏法和垂直指导法
D.在亲子游戏中,家长应该是观察者、引导者和替代者
第8题
A.锚板受力中心应与预应力筋合力中心一致
B.预应力筋连同隔离套管应在钢筋骨架完成后一并穿入就位
C.放张后应将限制位移的模板拆除
D.张拉过程中应使活动横梁与固定横梁始终保持平行
第9题
A.电解质溶液的电导率是两平行电极板为单位距离时溶液的电导。
B.用外推法可以求得强电解质的无限稀释摩尔电导率。
C.强电解质溶液浓度增加,其电导率先增加后减小,摩尔电导率减小。
D.电解质溶液的电导率相当于其电阻率的倒数。
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!