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为把学习道德模范活动推向深入,我校团委、学生会准备开展学习道德模范,扬中华美德活动,请你谈谈开展此活动的意义

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第1题

《少先队活动课指导纲要》中提到五年级争获“美德章”需要()

A.了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况

B.参与道德实践活动,养成良好行为习惯,参与评选“中队美德少年”

C.查找道德模范人物,了解道德模范事迹

D.能与不同民族的小伙伴写信交朋友,增进民族团结和友谊

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第2题

向道德模范学习,你准备怎样落实自己的行动

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第3题

某班主任每月在班上开展一次“道德模范”评选活动,由全班投票,选出品德优秀的学生,并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有()

A.实际锻炼法

B.榜样示范法

C.品德评价法

D.说服教育法

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第4题

为深入推进未成年人思想道德建设,中央文明办、教育部、共青团中央等提出,以做一个有道德的人为主题,在广大未成年人中长期开展知荣耻、树新风、我行动道德实践活动。根据这一精神,贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了做一个有道德的人的主题实践活动。你校团委决定参加此次活动,请你参与其中,并完成下列任务:
(1)请写出公民基本道德规范的内容,并列举学生中两例不符合其要求的行为。
(2)
为深入推进未成年人思想道德建设,中央文明办、教育部、共青团中央等提出,以做一个有道德的人为主题,在广大未成年人中长期开展知荣耻、树新风、我行动道德实践活动。根据这一精神,贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了做一个有道德的人的主题实践活动。你校团委决定参加此次活动,请你参与其中,并完成下列任务:

(1)请写出公民基本道德规范的内容,并列举学生中两例不符合其要求的行为。

(2)

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第5题

全国道德模范评选分为助人为乐模范、()等几类

A.见义勇为模范

B.诚实守信模范

C.敬业奉献模范

D.孝老爱亲模范

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第6题

近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育作出安排部署。《通知》指出,要组织好各项宣传教育活动,下面属于宣传教育活动的是()。

A.开展读书学史活动

B.组织基层宣讲活动

C.开展学习体验活动

D.开展致敬革命先烈活动

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第7题

开展好“”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”()

A.我为群众办实事

B.我为群众办好事

C.我为群众办件事

D.我为群众办急事

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第8题

开展创先争优活动,是学习实践()活动的延伸和深化

A.服务群众

B.岗位奉献

C.科学发展观

D.不确定

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第9题

分阶段、有重点地开展()宣传教育和道德实践活动,把诚信建设纳入到文明创建活动中,贯穿于政风、行风评议中,

A.集中

B.分散

C.定期

D.不定期

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第10题

五阳煤矿道德“五载体”()

A.道德讲堂

B.道德银行

C.道德模范

D.道德有礼提示牌

E.道德经典诵读

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