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人际关系的形成及发展需经过三个阶段,分别是()

A.合作阶段,表面接触阶段,知交阶段

B.觉察阶段,表面接触阶段,亲密互惠阶段

C.觉察阶段,合作阶段,亲密互惠阶段

D.觉察阶段,合作阶段,知交阶段

答案
B、觉察阶段,表面接触阶段,亲密互惠阶段
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第1题

雷暴单体的生命史分为三个阶段,分别是()阶段、()阶段和()阶段

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第2题

质量管理的发展大体经过三个阶段:第一()阶段;第二段()阶段;第三全面质量管理阶段。
质量管理的发展大体经过三个阶段:第一()阶段;第二段()阶段;第三全面质量管理阶段。

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第3题

生命伦理学的发展历程可以分为哪三个阶段()

A.全民参与阶段

B.酝酿形成阶段

C.成熟阶段

D.全民参与和政府介入阶段

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第4题

计算机的发展经历了几个阶段?

A.一个阶段

B.二个阶段

C.三个阶段

D.四个阶段

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第5题

有氧呼吸过程中,产生CO和产生ATP最多的阶段分别是()

A.阶段一和阶段二

B.阶段一和阶段三

C.阶段二和阶段三

D.阶段三和阶段三

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第6题

运动技能形成过程的三个阶段是()

A.认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段

B.自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向

C.认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段

D.练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段

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第7题

心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段,即()

A、活动的定向阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、联结阶段

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第8题

心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()

A.定向阶段

B.认知阶段

C.联结阶段

D.自动化阶段

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第9题

自我知觉的发展一般经过由心理自我阶段到生理自我阶段再到社会自我阶段三个从低到高的发展过程()
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第10题

德育原理形成发展的阶段顺序是()

A.萌芽阶段→独立科学阶段→多样化阶段

B.萌芽阶段→独立科学阶段→真正科学阶段

C.独立科学阶段→分化阶段→真正科学阶段

D.多样化阶段→独立科学阶段→分化阶段

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