生物资源是指（）

A.动物

B.无机物

C.植物

D.微生物

A.哺乳动物类资源、鸟类资源、爬行类动物资源、两栖类动物资源、鱼类资源、无脊椎动物资源等。

B.森林中的动物、植被和微生物。

C.生物圈中所有的动物、植被和微生物。

D.森林资源、草原资源、荒漠资源和湿地资源等。

A基因多样性

B物种多样性

C生态系统多样性

A.可更新性

B.有序性与不可逆性

C.功能发挥的系统性

D.种群灭绝的可能性

A.HIV（人类免疫缺陷病毒）可在富含营养物质的培养基上生存并繁殖

B.某一池塘中所有的鱼属于种群结构层次

C.呼伦贝尔草原上所有的植物和动物属于群落结构层次

D.地球上的全部生物及无机环境的总和,构成地球上最大的生态系统,即生物圈

A.细胞是地球上最基本的生命系统

B.从生命系统的结构层次来说，植物没有系统这个层次而动物有系统这个层次

C.太湖中所有的鱼属于生命系统研究的一个结构层次

D.对单细胞生物体而言其生命系统的层次为：细胞→种群→群落→生态系统→生物圈

A.人与生物圈计划的中心课题是为生物资源的合理利用和保护提供依据

B.如果不能揭开人与生物圈之间的秘密，就会有更多的动物濒临灭绝

C.作为人与生物圈计划的理事国，我国政府已为此做出一系列努力

D.事实证明，人与生物圈计划对促进国际间的学术交流是有益的

A.生物的遗体愈来愈多;

B.短期内生命世界占用的地球物质愈来愈多;

C.长期而言，绿色植物先死亡，然后动物饿死

D.世界上没有传染病；

A.生物圈是指地球上所有的生物

B.生物圈是地球上动物和植物与其生存环境的

C.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部及岩石圈的表面总称

D.生物圈与岩石圈没有联系